Стационарный лингафонный кабинет Диалог-3
Возможности
«Диалог-3» — это стационарное лингафонное оборудование с компьютерным управлением. Данная модель предоставляет расширенные возможности для формирования пар и групп учащихся при выполнении задания, а также для записи работы учащихся.
Главная особенность
Возможность одновременной записи работы двух учеников / пар / групп на компьютер преподавателя.
Технические возможности кабинета
Максимально возможное количество ученических мест: 24
Управление: через интерфейс программного обеспечения DiaLab на компьютере, подключенном к столу преподавателя
Использование аудиоисточников: учебные аудиоматериалы могут транслироваться
от любых внешних аудиовоспроизводящих устройств, подключенных к блоку коммутации (компьютера, CD/DVD-проигрывателя и т. д.). Также на рабочие места класса может передаваться звук от микрофона преподавателя или выбранного учащегося
от любых внешних аудиовоспроизводящих устройств, подключенных к блоку коммутации (компьютера, CD/DVD-проигрывателя и т. д.). Также на рабочие места класса может передаваться звук от микрофона преподавателя или выбранного учащегося
Режимы работы: формирование пар и групп учащихся для выполнения заданий, конференции, прослушивание аудиоматериалов
Контроль и запись: функция скрытого прослушивания и одновременной записи голоса двух выбранных учеников, пар и групп учащихся на компьютер преподавателя доступна в любой момент занятия
Телефонно-микрофонные гарнитуры: возможность самопрослушивания позволяет учащимся корректировать свое произношение и интонацию при изучении иностранных слов
Комплектация
Требуется специализированный монтаж
Блок коммутации
Аудиоконцентратор (хаб).
Габариты: 530×270×50 мм.
Габариты: 530×270×50 мм.
Индивидуальный пульт учащегося
Настольный пластиковый блок.
Габариты: 132×94×34 мм.
Габариты: 132×94×34 мм.
Телефонно-микрофонная гарнитура
с регулятором громкости
с регулятором громкости
Программное обеспечение «DiaLAB»
для управления лингафонным кабинетом
для управления лингафонным кабинетом
Руководство пользователя и гарантийный талон
Комплект формируется под необходимое количество рабочих мест (до 28)
Программа «DiaLAB»
Программа, разработанная для управления лингафонным кабинетом «Диалог-1», открывает дополнительные возможности для преподавателя. Внесена в реестр российского ПО
С DiaLAB вы можете:
Управлять учебным процессом через визуальное предоставление на мониторе: интерфейс программы позволяет переключать режимы работы, формировать пары и группы, контролировать выполнение заданий.
Вести журнал класса: создавать списки учащихся, отмечать посещаемость, выставлять оценки, просматривать статистику.
Записывать одновременно голос двух учащихся, диалоги в 2 парах учащихся или разговор в группах на жесткий диск компьютера преподавателя для дальнейшего разбора.
Легко освоить: удобный и интуитивно понятный интерфейс помогает быстро начать работу.
Работать в ОС Windows и Linux.
DiaLAB не заменяет, а усиливает пульт и дополняет его инструментами для современного цифрового подхода к обучению.
Режимы работы
Универсальные режимы для любых форматов урока
Конференция
Принцип: назначается ведущий. Микрофоны остальных участников отключены. Для вопроса ученик нажимает и удерживает кнопку вызова.
Педагогическая задача: моделирование конференций, защита проектов, выступления с докладами, развитие навыков публичной речи и последовательного обсуждения.
смотреть схему
Дискуссия
Принцип: все микрофоны в группе активны, участники общаются свободно. Рекомендуемый размер группы — до 10 человек.
Педагогическая задача: групповые дебаты, мозговые штурмы, свободная практика речи, развитие спонтанности и аргументации.
смотреть схему
Пары
Принцип: учащиеся, входящие в одну группу, могут общаться между собой в режиме пары. Преподаватель может сформировать пары одним из следующих способов: автоматически по порядку, случайно или вручную.
Педагогическая задача: отработка диалогов, интервью, парные упражнения, постановка произношения в малых группах.
смотреть схему
Прослушивание источника
Принцип: в этом режиме учащиеся, входящие в группу, могут прослушивать различные источники аудиосигналов:
Преподаватель: прямой эфир голоса.
Комбинированный: голос преподавателя + один из 4 внешних источников.
Внешний источник: аудио с CD-плеера, магнитофона и др.
Учащийся: трансляция речи выбранного ученика для всего класса.
Педагогическая задача: аудирование, диктанты, фонетические упражнения, разбор правильных ответов, имитация языковой среды.
смотреть схему
Вы выбираете не просто «режим», а формат взаимодействия — от четкого управления всем классом до точечной настройки индивидуальных образовательных траекторий. Все это — без проводов и сложного ПО, прямо с пульта преподавателя
Не знаете, с чего начать модернизацию класса
и сколько это будет стоить?
и сколько это будет стоить?
Спросите у инженера
На основе вашей задачи специалист подготовит персональный расчет оптимальной конфигурации и смету под бюджет.
Оставьте контакты
для персонального расчета
для персонального расчета
